河北国祥雕塑制作有限公司专业制作水泥雕塑产品，主要有水泥假山雕塑、水泥牌楼、水泥塑山、室内假山、园林假山、风水假山、厂子假山等。所谓基础就是发展的准备，是发展的必要条件。我们现今的基础教学是建立在当代艺术蓬勃发展的大背景下，基础教学的重点也应该放在学生对当代艺术的理解及推动志趣的培养上。根据雕塑专业的特点及我个人多年的积累，在这里提出一些有关雕塑基础教学的建议，大兴水泥雕塑，仅供大家参考。是中国文化深厚土壤中璀璨的艺术宝藏。上世纪20年代，一批中国优秀的雕塑家到西方去学习，把古罗马、古希腊时期的雕塑传统带回中国，他们不仅学习了肖像造像法等雕塑方法，水泥雕塑龙，其中也不乏西方的价值观和文化传统。上世纪50年代，留学苏联的一批雕塑家把苏联的现实主义带了回来，为我国的革命现实主义创作立下了不朽功绩。改革开放后西方的现代主义和后现代主义对中国雕塑的影响也极为深远。这三个方面对中国本土雕塑的影响很大，当然这也是一种必然，是在中国社会发展过程当中的一种文化现象，补充和丰富发展了中国的本土文化。但是在这个过程当中，我们的学院教育和整个价值评判标准对中国雕塑的价值却有所忽视。
河北国祥雕塑制作有限公司专业制作水泥雕塑产品，主要有水泥假山雕塑、水泥牌楼、水泥塑山、室内假山、园林假山、风水假山、厂子假山等。再次，从课程的安排上，我国各大艺术院校的雕塑课程都以人体泥塑课作为重点占全部课程一半以上。这种教学结构是建立在上个世纪初期到中期前欧洲学院派艺术和前苏联的艺术教学结构结合全国几大美院雕塑系长期的教学实践不断完善形成的。以再现人体为主要内容，并且其他课程都是围绕着这个主轴开展的辅助训练。近年来，水泥雕塑画，由于当代艺术的发展，大型水泥雕塑，各大院校都陆续的在雕塑系的安排中加入了金属工艺和多种材料课程，有的也只能增加了多媒体的教学内容。但是，大多是作为非重点课程或选修课来安排，大多课程比较短。传授的内容仍肤浅，如在金属材料课上主要讲解金属材料的特性、工具使用等等而对于金属材料语言的理论研究不够重视。因此我认为，有必要调整雕塑系基础教学课程的整体布局和安排，使之与当代艺术发展相适应。
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