校园雕塑这个雕塑大家庭中的奇葩，在中国很多学校里都存在着。那什么是校园雕塑?
他有什么样的特征呢?校园雕塑是室外环境雕塑的一种，校园浮雕，他以安放在各类校园里而得名。校园雕塑大概可以分几个类型，一是纪念型的名人雕塑，二是文化符号性质的雕塑，三是启迪思维的现代环境雕塑。这几类雕塑有着不一样的特点和作用，他们妆点着我们的校园环境，有自己的价值和作用。
校园雕塑因其特定的人文环境就有着自己的一些特点，首先它的设计应该是符合学校环境的，包括历史的环境、人文的环境和校园本身的环境。有了这三个环境它的设计才能够合理。其次，小学校园浮雕，它还要有这自己的功能性，包括着有一种与课堂教育不同的隐性的教育功能和思维教育的功能。
1.校园浮雕可以进一步搞好环境美化工作。在巩固环境区卫生，制度化地对学校草坪、花坛、树木进行修剪养护的基础上，依据学校财力，结合校园实情，遵照实用、经济、美观、健康、和谐的原则，对学校环境进行更为完美的设计和改善，今年的主要工作是在校园安装适量的既能靓丽校园又起到照明作用的景观灯。
2.校园浮雕可以进一步完善学校的规章制度。作为“依法治校试点校”，我校历来重视制度建设，今年我们将以“校园文化建设活动年”为契机，结合国家有关法律法规，校园浮雕价格，将学校的制度汇编做进一步修改，校园浮雕，使原有的制度与时俱进，更合时宜，更加具有操作性、实效性，更能体现公平、公正、公开的原则，更能推进依法治教、依法治校工作的开展。
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