按修饰特性分类：
弹力革：具备良好的伸缩性，纹路清晰，色泽柔和而丰润。
擦焦革：表层具备一定的效应层，能通过摩擦产生与底层不一样的效应，形成感观双色效果或古典焦色效果。
仿真皮革：具有较好的仿真效果，面部有机制的较清晰仿真毛孔，轻顶面部，篮球制作厂家，毛孔会边模糊。
仿绒革：具有绒面皮的类似特性，表层为人工合成的类似绒毛的状态，背部则为纤维层。
镜面革：类似于镜面皮类，辽宁篮球，是以湿气固化型聚氨酯涂饰，使涂层光亮如镜，但其反面是人工合成层或是针织层
擦色革：具备底层与表层双色覆盖，可通过摩擦使底色部分重现，形成双色辉映效果。
1925年前后，进攻和防守的5名运动员，有了较明确的分工，中锋对中锋，后卫对前锋，有人盯人，各自盯住自己的对手。但前锋的职责是只管进攻投篮，不管退守；后卫的职责是只管防守抢截球，不管投篮。前锋和后卫很少全场跑动，只有中锋要攻守兼顾。以后又逐渐改为两后卫1人助攻（活动后卫），1人留守后场（固定后卫），两前锋也变为1人留在前场专管偷袭、快攻，1人退守后场助防。技术动作也有所发展，跑动投篮出现了单手、高手投篮，篮球工厂，立定投篮出现了双手胸前投篮，传球出现了单、双手击地传球，运球出现了两手交替运球躲闪防守和超越防守向前推进的技术。规则中增加了罚球区和罚球线，队员犯规4次即被取消比赛资格，犯规罚球可由队长指定任何1个队员主罚。比赛时间分为上、下半时各20分钟，中间休息10分钟。每次投中或罚中后，都在中圈跳球，重新开始比赛。而中国篮球运动水平在1926年以后有了较大提高。
从促进身心发育角度，打篮球一点不次于弹钢琴，甚至某些方面好过弹钢琴。在孩子能弹出十分优美的曲调之前，没完没了的练习会让孩子感觉枯燥，如果家长再引导不得当，弹钢琴对孩子来说就成了一件苦不堪言的事情。他体验到的只有不愉快，儿童篮球厂家，缺乏其它情感的体验，日久天长，对音乐的内在感受力也会变得迟钝。
打篮球就不一样了。自然界的一切声音都可以是音乐的元素。篮球落在不同的平面上声音会有差异；落地的高度及速度改变，篮球与地面相撞时发出的声音和节奏也会改变。孩子拍到篮球了，他会十分欣喜，没拍到，他会沮丧；与别人比赛拍赢了，他会自豪，输了，他会难过，如果别人笑话，他还会难为情……这许许多多的可能性带给孩子极为丰富的情感体验，而这些无疑有助于他更好地理解音乐的内涵。
