校园浮雕墙的建设对校园精神文化建设起着核心的教育价值，同时还提升了校园文化的层次。它的主要内容可以包括校园历史传统文化和被全体师生员工认同的共同文化观念、价值观念、生活观念等 ，小学校园浮雕墙，校园浮雕墙是一个学校本质、个性、精神面貌的集中反映。
校园浮雕墙又被称为“学校精神”，因为可以在其内容上展现校风、教风、学风、班风和学校人际关系上。 古人云，“近朱者赤，近墨者黑。”有位哲人也曾说过：“对学生真正有价值的东西，是他周围的环境”。
校园雕塑对激励学生奋进、美化校园等方面承载着难以替代的作用。校园雕塑是思想、情感、美感等人类崇高精神的物化表现，其鲜明的艺术特征与强大的语意传达功能应该成为校园雕塑景观中重要的文化标志，校园浮雕，成为塑造大学品牌形象的重要因素。
运用鲜明的、艺术的、恰当的语意和语境来提高雕塑的可读性，使雕塑通过形的表达，小学校园浮雕，让公众理解、领悟校园雕塑景观设计师的意图，使雕塑充分发挥美化教育的功能，这是从事校园雕塑设计师们创作中的永恒追求。
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